Boško Vučurević je 30 godina radnog iskustva stekao u oblasti spoljne trgovine u naftnoj industriji u domaćem i inostranom okruženju

Jelica Z. Babić (1995). asistent (2022) za predmete iz uže naučne oblasti Obrazovna tehnologija. Radi na Fakultetu za obrazovanje učitelja i vaspitača od 2019. godine.

Diplomirala je 2018. godine kao student generacije sa prosječnom ocjenom 9,70 a master studije završila 2019. godine. Student je doktorskih studija na modulu Metodika nastave informatike.
Bila je angažovana kao stručno-tehnički saradnik u otvaranju Centra za robotiku i vještačku inteligenciju u obrazovanju na Fakultetu za obrazovanje učitelja i vaspitača (2020). Sa timom doktoranada osvojila je prvo mjesto na svjetskom takmičenju „5th Global Competition on Design for Future Education” (Beijing Normal University) održanog u Kini od 22−24. jula 2022. godine. Naredne godine, bila je mentor studentima koji su bili nagrađeni u poster sesiji istog takmičenja. Učestvovala je na međunarodnoj konferenciji „Global Smart Education Conference 2022: Student Forum on Learning Crisis and Futures of Education” održanoj u Kini (2022) i više međunarodnih naučnih skupova u Srbiji. Pored toga, ima učešće u projektima Fakulteta za obrazovanje učitelja i vaspitača, Ministarstva prosvjete Srbije i organizacija UNICEF (2023), UNESCO (2024), UNDP (2025).
Bila je član organizacionog odbora međunarodnog naučno-istraživačkog skupa Teaching (Today for) Tomorrow: Bridging the Gap between the Classroom and Reality, 3rd International Scientific and Art Conference, Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.
Bila je moderator više okruglih stolova i predavač na različitim domaćim i međunarodnim kongresima, panelima i tribinama na temu:
• „Vještačka inteligencija: izazovi i rizici u obrazovanju“ održanom od strane stručnjaka iz UNESCO-a, Beijing Normal University-a i Smart Learning Institute-a u saradnji sa Centrom za robotiku i vještačku inteligenciju u obrazovanju, u Beogradu (30. oktobar 2024).
• ,,Vještačka inteligencija u obrazovanju − revolucija ili rizik?” Novi Sad: Filozofski fakultet (odsjek za pedagogiju, Pedagoški Centar PEC) (14. mart 2024).
• ,,Metavers u obrazovanju: Perspektive i izazovi” Beograd: Sava centar, Vukobratovićevi dani robotike, (13. decembar 2024).
• ,,Nauka o podacima u martu: Vještačka inteligencija u obrazovanju“ Beograd: Microsoft Serbia, AWDS (27. 3. 2025).

Najznačajniji radovi koje je do sad objavila su: „Aplikacija Trelo kao podrška projektnom modelu rada u nastavi Prirode i društva” (koautor), Metodička teorija i praksa (1/2018); „Integrativni pristup u razumijevanju poslovica i idioma kao metodičke građe“, Metodička teorija i praksa (1/2019); „Model izokrenute učionice u onlajn nastavnom okruženju − studija slučaja u visokom obrazovanju” (koautor), XXVIII skup Trendovi razvoja: Univerzitetsko obrazovanje za privredu, Fakultet tehničkih nauka u Novom Sadu (2022); „Integrativni pristup sadržajima Digitalnog svijeta i Svijeta oko nas” (koautor), Međunarodni naučni skup Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive, Pedagoški fakultet u Užicu (2022); „Swot analiza platforme Edmodo za praćenje profesionalne prakse budućih učitelja” (koautor), Međunarodni naučni skup Novi horizonti vaspitanja i obrazovanja, Učiteljski fakultet u Beogradu (2022); „Pedagoški okvir za dizajn imerzivnog nastavnog okruženja”, Metodička teorija i praksa (2/2022); „The empowered teacher for the META future” (koautor), GCD4FE The Global Competition on design for future education, Beijing Normal University, UNESCO IITE, Smart Learning Institute of Beijing Normal University (2022); „Prospektivni model virtuelne realnosti u nastavi” (koautor), XXIX skup Trendovi razvoja – Univerzitet pred novim izazovima, Fakultet tehničkih nauka u Novom Sadu (2023); „Virtuelna realnost – komparativna analiza hibridnih nastavnih modela” Međunarodna naučna konferencija Obrazovanje u vrijeme pandemije COVID-19: iskustva i pouke, Učiteljski fakultet u Beogradu (2023); „Educational robots in teachers’ education” (coautor), Research in Pedagogy (2/2024).